hot potatoes ~~ 热番薯

今天上电脑教学课，林老师为我们介绍了hot potatoes 网页及让我们下载这个软件。林老师让我们到香港区的网页里进行浏览。在标示着中文的文件夹里边设有小学的练习题（标题为：hot potatoes互动练习大本营）。第一次接触这样类型的练习题，觉得很新鲜很新奇。

在这软件里边，包含了四项文件夹：阅读、写作、工具书和语文游戏，里面都各自收入了小三至小四、小五至小六的练习题。看到了这四项文件夹之后，我是对“语文游戏”这个题目一见钟情啊......按进去浏览，可以看到的是这个文件夹是让学生们做成语配对游戏。教师们可以在教完成语后，采用这个软件设计成语练习例如配对成语、进行填充等等。缺点是这软件里的这个成语配对游戏有点闷，练习题做了两三次就会不想进行下去。

在阅读的文件里的练习题就如同其名，是以阅读为首，简单来说就是理解文之类的文章。学生们在阅读文章之后就要写出答案。文章播放受时间限制（大约是1分钟），播放时间完毕学生们还来不及写出答案也可以重播文章。我在这里边做了几个理解文，核对答案之后竟然才拿40分至80分左右，都拿不到100分，甚至还有一个理解文我拿0分，真的很好笑...我的华文程度原来也不是很好，小学的题目竟然都不太会，都还给老师了。

写作方面，由于是小学阶段，多数的练习都以词句重组、填充为主。练习题都会比较单调，只是随意一个习题，让学生编排。学生可在教师的指导下，尝试词语的配搭。

工具书考的是学生们的常识。这项游戏比较富有挑战性。有一个游戏是关于字典的常识。学生必须在非常理解使用字典的前提下才能正确地回答问题。玩了之后，才知道原来自己的常识那么差，需要更加努力增加常识。

总而言之，使用hot potatoes软件设计课程或进行教学给予教师们教学方面的方便以及可以引起学生们的学习兴趣，在每一项练习，它都设有提示的功能。这提示功能能引导学生揭开习题的正确答案。此外，在回答完毕后，学生也能即刻审核答案，知道自己的错处以后可以改进错处不会再犯哦。